 邮箱登录 |
|
|
| 博弈的启示 |
| 发布时间:2016-03-30 |
作者: |
【字号： |
小 中 大 |
】 |
|
【点击率: |
】 |
【打印本页】 |
【关闭】 |
|
|
| 博弈的启示
——新员工上岗培训有感
余 蓉
栀子花开的季节，我们告别了校园奔赴各自的新岗位，于是我来到了中科院电子所，打算在这里重新扬帆起航。参加新员工上岗培训之前，我曾一直满足于在学校期间取得的一点微不足道的成就，从没认真思考过如何对待新的工作，新的生活，莽撞得如同一头新生的小牛。通过一周的培训，我开始静下心来重新审视自己，从待人接物的角度，从工作技能的角度，从生活态度的角度……方方面面都有了新的感悟，也许这就是从校园人向社会人转变的第一步吧!
一位培训老师给我们讲到了博弈论的奥妙，并让我们参与了实际的操作。以前在学校也学过有关博弈论的知识，可远没有这次的印象来得深刻和彻底。博弈论，英文为Game theory，意思是研究“局中人”的“策略”，选择“最优解”。培训老师让我们参与了一个游戏，游戏的名字叫做“红黑的胜负博弈”。大家按照人数分为6组，每组都有选择“红”或者“黑”的权利，如果所有组都选择“红”，那么每组将各得负5分，如果有些组选择“红”而有些组选择“黑”，那么选“红”的组可得10分，而选“黑”的组将得负10分，如果全部都选“黑”，那么每组可各得5分，最后得正分最多的组将获胜。规则宣布完毕后，各组进行了激烈的讨论，最后大家一致认为，如果要保证不让其他组占了便宜，最保险的方法是每次都选“红”，结果每组的做法几乎一样，大家宁愿每次都丢掉5分，也不愿意改变策略。每组都在为自己的精明暗自得意，各组的目标空前一致——不能选“黑”，不能让其他组占到便宜!当老师提示我们这样做的结果是“双输”时，大家才开始发现，继续这样下去，每组的得分都将一直是负数，没有胜出的可能。大家开始反思，为什么我们处处小心，精心分析局势，分析对手的策略，分析游戏规则，用我们认为最理性的策略却无法得到最优的结果呢？
于是组与组之间开始协商，共同选“黑”吧，那样大家都能赢得5分，于是出现了“双赢”!
有时候我们太过偏激，总认为让对手输了才能算做我们赢了，于是我们常常从如何打倒对手的角度出发考虑策略，精心策划，步步为营，可得到的结果真是我们满意的吗？从对方的利益出发，处处为别人设想，也许当别人获得报酬的时候，自己会得到更多，至少我们收获了快乐!停下追逐功利的脚步，让我们用平和宽容的心对待身边的人吧，甚至你的对手或者敌人，也许这样我们会得到意想不到的收获。最后用张纬老师在培训课上教给我们的一句话作为结束：当有人主动向你诉说了他的哪怕极其微小的不幸，你立即表示关切了吗？当有人主动向你展示他的才华、优点和成绩时，你立即表示赞许了吗？你同他分享快乐了吗？ |
|
|
|
